<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>gebiedende wijs &#8211; Alex Reuneker</title>
	<atom:link href="https://www.reuneker.nl/tag/gebiedende-wijs/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://www.reuneker.nl</link>
	<description>Alex Reuneker&#039;s Blog</description>
	<lastBuildDate>Tue, 27 Jan 2026 16:40:08 +0000</lastBuildDate>
	<language>nl-NL</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=7.0.2</generator>
	<item>
		<title>&#167;308. Tijdschrift voor Nederlandse Taal- en Letterkunde: &#039;Onthoud de gebiedende wijs!&#039; De spelling van de gebiedende wijs in het voortgezet onderwijs</title>
		<link>https://www.reuneker.nl/taal/tijdschrift-voor-nederlandse-taal-en-letterkunde-onthoud-de-gebiedende-wijs-de-spelling-van-de-gebiedende-wijs-in-het-voortgezet-onderwijs/</link>
					<comments>https://www.reuneker.nl/taal/tijdschrift-voor-nederlandse-taal-en-letterkunde-onthoud-de-gebiedende-wijs-de-spelling-van-de-gebiedende-wijs-in-het-voortgezet-onderwijs/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Alex]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 27 Jan 2026 16:40:08 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Taal]]></category>
		<category><![CDATA[gebiedende wijs]]></category>
		<category><![CDATA[imperatief]]></category>
		<category><![CDATA[taalkunde]]></category>
		<category><![CDATA[tntl]]></category>
		<category><![CDATA[werkwoorden]]></category>
		<category><![CDATA[werkwoordspelling]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://reuneker.nl/tijdschrift-voor-nederlandse-taal-en-letterkunde-onthoud-de-gebiedende-wijs-de-spelling-van-de-gebiedende-wijs-in-het-voortgezet-onderwijs/?p=337</guid>

					<description><![CDATA[&#039;Word lid&#039; of &#039;wordt lid&#039;? Zojuist is het artikel &#039;Onthoud de gebiedende wijs! De spelling van de gebiedende wijs in het]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>&#8216;<em>Word</em> lid&#8217; of &#8216;<em>wordt</em> lid&#8217;? Zojuist is het artikel &#8216;Onthoud de gebiedende wijs! De spelling van de gebiedende wijs in het voortgezet onderwijs&#8217; dat ik met student-assistent Franka Hogewoning schreef verschenen in <a href="https://www.aup-online.com/content/journals/00407550" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Tijdschrift voor Nederlandse Taal- en Letterkunde (TNTL)</a>.</p>
<figure><img decoding="async" src="/wp-content/uploads/imports/20260127164119-Schermafbeelding%202026-01-27%20om%2016.38.47.png" alt="&#x27;Onthoud de gebiedende wijs!&#x27; in TNTL (2025)" /></figure>
<p><em>&#8216;Onthoud de gebiedende wijs!&#8217; in <a href="https://www.aup-online.com/content/journals/00407550" target="_blank" rel="noopener noreferrer">TNTL</a> (2025)</em></p>
<p>We laten op basis van ruim 300.000 antwoorden van vmbo-, havo- en vwo-leerlingen zien dat de gebiedende wijs meer spelfouten oplevert dan andere homofone werkwoordsvormen, , zoals in &#8216;Jij <em>wordt</em> lid van onze vereniging.&#8217; We kijken daarbij naar het verband tussen onderwijsniveau en leerjaar en we doen concrete aanbevelingen voor het onderwijs.</p>
<p>Lees het artikel op <a href="https://doi.org/10.5117/TNTL2025.4.001.REUN" target="_blank" rel="noopener noreferrer">https://doi.org/10.5117/TNTL2025.4.001.REUN</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://www.reuneker.nl/taal/tijdschrift-voor-nederlandse-taal-en-letterkunde-onthoud-de-gebiedende-wijs-de-spelling-van-de-gebiedende-wijs-in-het-voortgezet-onderwijs/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>&#167;283. &#039;Ben stil&#039; of &#039;wees stil&#039;?</title>
		<link>https://www.reuneker.nl/taal/ben-stil-of-wees-stil/</link>
					<comments>https://www.reuneker.nl/taal/ben-stil-of-wees-stil/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Alex]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 10 Dec 2025 05:48:56 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Taal]]></category>
		<category><![CDATA[ben]]></category>
		<category><![CDATA[gebiedende wijs]]></category>
		<category><![CDATA[tntl]]></category>
		<category><![CDATA[wees]]></category>
		<category><![CDATA[zijn]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://reuneker.nl/ben-stil-of-wees-stil/?p=314</guid>

					<description><![CDATA[In de aanstaande publicatie ‘Onthoud de gebiedende wijs! De spelling van de gebiedende wijs in het voortgezet onderwijs’ in Tijdschrift voor]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>In de aanstaande publicatie ‘Onthoud de gebiedende wijs! De spelling van de gebiedende wijs in het voortgezet onderwijs’ in <a href="https://www.aup-online.com/content/journals/00407550" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Tijdschrift voor Nederlandse Taal- en Letterkunde (TNTL)</a> die ik samen met Franka Hogewoning schreef, zochten we uit hoe het nu precies zit met de gebiedende wijs <em>wees</em>, als in ‘<em>Wees</em> nou eens stil!’. Je hoort tegenwoordig ook wel ‘<em>Ben</em> stil’, maar die vorm lijkt toch nog niet helemaal doorgebroken. Wat is het verhaal?</p>
<figure><img decoding="async" src="/wp-content/uploads/imports/20251210060035-kristina-flour-BcjdbyKWquw-unsplash.jpg" alt="&#x27;Wees nou eens stil!&#x27;. Foto door Kristina Flour op Unsplash" /></figure>
<p><em>&#8216;Wees nou eens stil!&#8217;. Foto door <a href="https://unsplash.com/@tinaflour?utm_source=unsplash&#038;utm_medium=referral&#038;utm_content=creditCopyText" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Kristina Flour</a> op <a href="https://unsplash.com/photos/grayscale-photo-of-woman-doing-silent-hand-sign-BcjdbyKWquw?utm_source=unsplash&#038;utm_medium=referral&#038;utm_content=creditCopyText" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Unsplash</a></em></p>
<p>Persoonsvormen zijn werkwoordsvormen die congrueren met hun onderwerp en die aanduiden of een gebeurtenis of een situatie gelijktijdig ofwel voortijdig is aan het spreekmoment. In de <a href="https://e-ans.ivdnt.org/" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Algemene Nederlandse Spraakkunst</a> wordt <a href="https://e-ans.ivdnt.org/topics/pid/ans020404lingtopic" target="_blank" rel="noopener noreferrer">de gebiedende wijs</a> een persoonsvorm genoemd, ook al is het onderwerp van de zin niet uitgedrukt, zoals in ‘<em>Ga</em> zitten.’ (Haeseryn et al. 1997: 44). In de traditionele grammatica heeft de gebiedende wijs twee vormen. De eerste en meest gebruikte vorm is gelijk aan de stam of eerste persoon enkelvoud tegenwoordige tijd (zie o.a. Van der Velde 1956: 77; Nederlandse Taalunie 2005: 75). Zo stelt <a href="https://onzetaal.nl/taalloket/word-lid-wordt-lid-van-onze-taal" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Onze Taal</a> dat in ‘<em>Word</em> lid van Onze Taal’ […] <em>word</em> een gebiedende wijs [is] en die is gelijk aan de ik-vorm van het werkwoord. Er komt dus geen t achter <em>word</em>.’ In sommige bronnen wordt vermeld dat de vorm gelijk is aan ‘de vorm van het werkwoord die hoort bij de tweede persoon, met <em>jij</em> erachter’ (Renkema 2020: 451; zie ook Den Hertog 1903: 39). Die laatste omschrijving lijkt, ook getuige de opmerking ‘we mogen <em>noem</em> als vorm voor de 1e pers. enkelvoud niet gelijkstellen met <em>noem</em> als vorm voor de gebiedende wijs, zoals vergelijking met <em>ben</em> en <em>wees</em> leert’ in de Spraakkunst van Rijpma en Schuringa (1972: 69), als instructie, ingewikkelder, maar wel correcter. Hieronder laten we zien wat dat nu met <em>wees</em> te maken heeft.</p>
<p>Bij enkele vormen is de specifieke werkwoordsvorm voor de gebiedende wijs in gebruik gebleven en daarin zien we de overeenkomst met de persoonsvorm van de tweede persoon enkelvoud, zoals in ‘<em>Wees</em> jij nu eens stil!/<em>Wees</em> nu eens stil!’ en niet met die van de eerste persoon enkelvoud, zoals in ‘Ik <em>ben</em> stil./? <em>Ben</em> nu eens stil!’ Hier zien we tevens waarom de gebiedende wijs als persoonsvorm wordt gezien; <em>wees</em> is de specifieke vorm die hoort bij de gebiedende wijs van het werkwoord zijn. De gebiedende wijs <em>ben</em> lijkt wel in opkomst te zijn, maar behoort volgens de <a href="https://e-ans.ivdnt.org/" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Algemene Nederlandse Spraakkunst</a> (nog) niet tot de standaardtaal (Haeseryn et al. 1997: 66-67). Wel speelt regio een rol (<a href="https://onzetaal.nl/taalloket/wees" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Onze Taal</a>).  Proeme stelt dat ‘de persoonsvormen in imperativuszinnen geheel overeenkomen met persoonsvormen in mededelende zinnen’ en dat er daarom in imperatiefzinnen, net als in mededelende zinnen, ook werkwoordsvormen voor kunnen komen die niet in tegenwoordige tijd staan (1984: 248).</p>
<p>Volgens De Haan (1986: 253) is de gebiedende wijs als specifieke werkwoordsvorm door taalverandering verdwenen, op ‘een relict als de vorm <em>wees</em> bij <em>zijn</em>’ na. De infinitief <em>zijn</em> is, volgens het <a href="https://gtb.ivdnt.org/" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Woordenboek der Nederlandsche Taal</a>, een jongere pendant van <em>wezen</em> die in het Middelnederlands al sterk aanwezig is. Toch blijft <em>wezen</em> ook buiten de gebiedende wijs nog tot in de twintigste eeuw in gebruik, vooral in geschreven taal (<a href="https://gtb.ivdnt.org/" target="_blank" rel="noopener noreferrer">WNT</a>). Vroeger was er een aparte vorm voor de gebiedende wijs, maar de gebiedende wijs is veranderd in een zinstype dat voldoet aan een of meer kenmerken, zoals het ontbreken van een onderwerp, een persoonsvorm die vooraan staat in de zin, een werkwoordsvorm die bestaat uit de stam en in de tegenwoordige tijd staat. De opmars van <em>zijn</em> ten koste van <em>wezen</em> lijkt echter (nog) niet de imperatief <em>wees</em> te hebben verdrongen.</p>
<p>Lees, om toch maar af te sluiten met een gebiedende wijs, binnenkort meer in het komende nummer van <a href="https://www.aup-online.com/content/journals/00407550" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Tijdschrift voor Nederlandse Taal- en Letterkunde (TNTL)</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://www.reuneker.nl/taal/ben-stil-of-wees-stil/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>&#167;275. Stemp De Tegenpartij</title>
		<link>https://www.reuneker.nl/taal/stemp-de-tegenpartij/</link>
					<comments>https://www.reuneker.nl/taal/stemp-de-tegenpartij/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Alex]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 29 Oct 2025 14:12:23 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Taal]]></category>
		<category><![CDATA[bie]]></category>
		<category><![CDATA[gebiedende wijs]]></category>
		<category><![CDATA[koot]]></category>
		<category><![CDATA[stemp]]></category>
		<category><![CDATA[tegenpartij]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://reuneker.nl/stemp-de-tegenpartij/?p=308</guid>

					<description><![CDATA[Twee keer de gebiedende wijs op een dag? Het mag, want het is verkiezingsdag en dat deed me denken aan een wel heel bijzondere imperatief van Van]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Twee keer de gebiedende wijs op een dag? Het mag, want het is verkiezingsdag en dat deed me denken aan een wel heel bijzondere imperatief van <a href="https://nl.wikipedia.org/wiki/Van_Kooten_en_De_Bie" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Van Kooten en De Bie</a>: &#8216;Geen gezeik, iedereen rijk. <em>Stemp</em> De Tegenpartij!&#8217;</p>
<figure><img decoding="async" src="/wp-content/uploads/imports/20251029141659-H3297-L15386367.jpg" alt="Stemp De Tegenpartij!" /></figure>
<p><em>Stemp De Tegenpartij! (afbeelding: <a href="https://www.invaluable.com/auction-lot/poster-by-anonymous-stemp-de-tegenpartij-van-koot-21-c-a6dc0b9b5b" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Invaluable</a>)</em></p>
<p>Voor iedereen die hét &#8216;lijflied van alle vrije jongens&#8217; nog eens wil horen: <a href="https://youtu.be/gSnvKVjMGZI?si=0ayeAHTMDoJNLNDU" target="_blank" rel="noopener noreferrer">klikt hier</a>. &#8216;De Tegenpartij, voor jullie en wij.&#8217;</p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://www.reuneker.nl/taal/stemp-de-tegenpartij/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>&#167;273. &#039;Houdt de straat schoon&#039;</title>
		<link>https://www.reuneker.nl/taal/houdt-de-straat-schoon/</link>
					<comments>https://www.reuneker.nl/taal/houdt-de-straat-schoon/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Alex]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 28 Oct 2025 14:38:14 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Taal]]></category>
		<category><![CDATA[gebiedende wijs]]></category>
		<category><![CDATA[houdt]]></category>
		<category><![CDATA[stoeptegel]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://reuneker.nl/houdt-de-straat-schoon/?p=306</guid>

					<description><![CDATA[Onlangs liep ik door mijn geboortedorp Benthuizen. Omdat ik met mijn zoontje van 1 aan de hand liep, keek ik veel naar beneden en daar zag ik]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Onlangs liep ik door mijn geboortedorp <a href="https://nl.wikipedia.org/wiki/Benthuizen" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Benthuizen</a>. Omdat ik met mijn zoontje van 1 aan de hand liep, keek ik veel naar beneden en daar zag ik onderstaande stoeptegel.</p>
<figure><img decoding="async" src="/wp-content/uploads/imports/20251028143838-IMG_8636-min.jpeg" alt="&#x27;Houdt de straat schoon&#x27;" /></figure>
<p><em>&#8216;Houdt de straat schoon&#8217;</em></p>
<p>Nu weten we uit onderzoek (<a href="https://www.reuneker.nl/files/papers/reuneker_hogewoning_2025_tntl.pdf">Reuneker &amp; Hogewoning, te verschijnen</a>) dat de gebiedende wijs door velen moeilijk wordt gevonden en dat er nogal wat stemmen opgaan die beweren dat <em>houdt</em> hier (ook) goed is. Dat klopt echter niet. Meestal wordt hierbij een appèl gedaan op het verleden, want niet eens zo heel lang geleden hadden we een meervoudsvorm van de gebiedende wijs (of <em>imperatief</em>) die je, inderdaad, met een <em>t</em> na de stam schreef, zoals in het onderstaande voorbeeld uit de jaren &#8217;50.</p>
<blockquote>
<p>Wordt lid. Verenigt alle luchtvaartgezinde Nederlanders. (Koninklijke Nederlandse Vereniging voor Luchtvaart, circa 1950)</p>
</blockquote>
<p>Pas in de officiële spelling van 1995 werd expliciet vermeld dat de goede vorm van de gebiedende wijs de vorm zonder <em>t</em> na de stam is, zonder dat daarbij onderscheid tussen enkelvoud en meervoud wordt gemaakt, zoals mijn student-assistente Franka Hogewoning en ik laten zien in een inventarisatie van alle edities van de <a href="https://ivdnt.org/spelling-grammatica/spelling-groene-boekje/" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Woordenlijst der Nederlandse Taal</a>. De <a href="https://taalunie.org/" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Nederlandse Taalunie</a>, die erover gaat, zegt er het volgende over.</p>
<blockquote>
<p>In de Leidraad, onderdeel van de Woordenlijst Nederlandse Taal en daarmee van de officiële spelling van het Nederlands, staat pas sinds 1995 vermeld dat de ‘gebiedende wijs wordt uitgedrukt door de stam van het werkwoord’ (<a href="https://taalunie.org/" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Nederlandse Taalunie</a>, 2005, p. 75).</p>
</blockquote>
<p>Inmiddels is de vorm  met slot-<em>t</em> echt verouderd (&#8216;archaïsch&#8217;) en schrijf je bij de gebiedende wijs alleen de stam.</p>
<p>Spelling is veranderlijk en niet in steen gebeiteld, maar deze spelfout helaas wel. Een snel rondje <em>googelen</em> leerde me overigens dat Benthuizen zeker niet de enige gemeente is waar deze steen ligt; <a href="https://denuk.nl/spelfout-de-straatstenen/" target="_blank" rel="noopener noreferrer">in Utrecht viel het columnist Fenna Riethof jaren geleden ook al op</a>.</p>
<p>Binnenkort kun je er veel meer over lezen in <a href="https://www.aup-online.com/content/journals/00407550" target="_blank" rel="noopener noreferrer">TNTL</a>, waarin ik de kwestie samen met Franka uitploos, maar tot die tijd kun je ook even kijken naar <a href="https://gespeld.nl/blog/2025/01/grote-taaldag-2025-spelfouten-bij-de-gebiedende-wijs" target="_blank" rel="noopener noreferrer">dit abstract voor de Grote Taaldag 2025</a>, of, als je dit <em>blog-postje</em> niet wilt geloven, bij <a href="https://onzetaal.nl" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Onze Taal</a> op de pagina <a href="https://onzetaal.nl/taalloket/houd-houdt" target="_blank" rel="noopener noreferrer">houd/houdt</a> en bij de <a href="https://taalunie.org/" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Taalunie</a> op de pagina <a href="https://taaladvies.net/wordt-of-word-lid/" target="_blank" rel="noopener noreferrer">wordt/word lid</a>.</p>
<p>Wordt vervolgd&#8230;</p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://www.reuneker.nl/taal/houdt-de-straat-schoon/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>&#167;205. Grote Taaldag 2025: Spelfouten bij de gebiedende wijs</title>
		<link>https://www.reuneker.nl/taal/grote-taaldag-2025-spelfouten-bij-de-gebiedende-wijs/</link>
					<comments>https://www.reuneker.nl/taal/grote-taaldag-2025-spelfouten-bij-de-gebiedende-wijs/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Alex]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 26 Jan 2025 10:03:21 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Taal]]></category>
		<category><![CDATA[avt]]></category>
		<category><![CDATA[gebiedende wijs]]></category>
		<category><![CDATA[grote taaldag]]></category>
		<category><![CDATA[utrecht]]></category>
		<category><![CDATA[werkwoordspelling]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://reuneker.nl/grote-taaldag-2025-spelfouten-bij-de-gebiedende-wijs/?p=267</guid>

					<description><![CDATA[Aanstaande vrijdag, 31 januari, vindt [De Grote Taaldag 2025](https://www.universiteitleiden.nl/avt/grote-taaldag) plaats aan de [Universiteit]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Aanstaande vrijdag, 31 januari, vindt <a href="https://www.universiteitleiden.nl/avt/grote-taaldag" target="_blank" rel="noopener noreferrer">De Grote Taaldag 2025</a> plaats aan de <a href="https://www.uu.nl" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Universiteit Utrecht</a>. Daar presenteren mijn student-assistent Franka Hogewoning en ik resultaten van een door <a href="https://www.universiteitleiden.nl/en/events/2025/01/dh-pilot-project-symposium" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Digital Humanities gefinancierd onderzoek</a> naar spelfouten bij de gebiedende wijs in het voortgezet onderwijs. Hieronder vind je het abstract.</p>
<blockquote>
<p>Een merkwaardig soort pv [persoonsvorm]’ noemt Van den Toorn (1984, p.12) de gebiedende wijs, die geschreven wordt als de stam van het werkwoord (cf. Broekhuis, Corver &amp; Vos, 2015, p. 87), zoals in (1).</p>
<p>(1) Bied hun een drankje aan.</p>
<p>Een werkwoord als bieden kent in de tegenwoordige tijd verschillende spellingen bij eenzelfde uitspraak (ik bied, jij/hij biedt) en eerder onderzoek laat zien dat dergelijke homofone werkwoorden zelfs bij geoefende spellers fouten veroorzaken (Sandra et al., 2001).</p>
<p>Aangezien bij de gebiedende wijs geen onderwerp zichtbaar is, verwachten wij in deze categorie meer spelfouten bij homofone werkwoorden (stam+t i.p.v. stam) dan bij andere homofone persoonsvormen, een effect dat mogelijk beïnvloed wordt door concurrentie van zinsinitiële persoonsvormen voorafgaand aan je, zoals in (2), en, wellicht in afnemende mate, de archaïsche meervoudsimperatief, zoals in (3).</p>
<p>(2) Bied je/biedt je broer hun een drankje aan?</p>
<p>(3) Komt allen tezamen.</p>
<p>In deze lezing vergelijken we op basis van een grootschalige data-analyse (zie Reuneker &amp; Dunning, 2023) spelfouten bij de gebiedende wijs met die bij overige homofone persoonsvormen. We laten zien dat middelbareschoolleerlingen op elk niveau meer moeite hebben met de gebiedende wijs dan met andere persoonsvormen, hoewel havo- en vwo-leerlingen de vorm steeds beter onder de knie krijgen.</p>
</blockquote>
<p>Zie het abstract inclusief referenties op <a href="https://www.reuneker.nl/files/papers/hogewoning_reuneker_grote_taaldag_2025.pdf">https://www.reuneker.nl/files/papers/hogewoning_reuneker_grote_taaldag_2025.pdf</a>.</p>
<p>Wellicht tot vrijdag bij <a href="https://www.universiteitleiden.nl/avt/grote-taaldag" target="_blank" rel="noopener noreferrer">De Grote Taaldag</a>!</p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://www.reuneker.nl/taal/grote-taaldag-2025-spelfouten-bij-de-gebiedende-wijs/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
